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2021届本教毕业报告(设计)答辩目标安排

发布者:ggjx发布时间:2021-05-05浏览次数:AAA


、答辩条件

按照毕业报告(设计)的写作要求及规范流程,完成毕业报告(设计)定稿、外文翻译资料提交等毕设系统要求课生应完成的所有环节,且报告定稿重复率检测结果低于20% 

二、毕设系统答辩前流程

时间截点

完成目标

完成人

5月8日

提交毕业报告定稿,并对各环节完成情况进行自查并确认

课生

5月11日

完成报告成绩评定及各环节审核目标

指导教师

5月13日

检查课生各环节完成情况,进行毕业报告答辩分组及评阅教师分配目标

教课秘书

5月17日

完成毕业报告评阅目标

评阅教师

注:因系统内每阶段目标相互衔接,完成人须在时间截点前完成对应目标。

三、答辩流程

1.师生提前15分钟到达答辩地点,答辩由各答辩组组长主持

2.答辩人陈述毕业报告的主要内容,每人不超过10分钟;

3.答辩教师提问,每位答辩教师对每生提问不少于1个问题答辩人回答后,答辩教师给予评价、建议;

4.答辩秘书进行答辩记录,记录内容应包括:答辩时间、提问教师姓名、教师所提问题、课生答题内容、提问教师对课生答题情况的总体评价。答辩记录完成后答辩组教师签字确认;

5.答辩采取匿名打分,答辩教师就每生答辩情况在成绩表上各自打分,答辩秘书在答辩组组长的监督下汇总核算成绩,答辩教师在答辩成绩评定表上签字确认;

6.答辩秘书完成毕设系统内答辩成绩录入上传答辩记录扫描件;

7.以上所有相关材料纸质原件交课教存档。

、报告总评成绩的评定

毕业报告总评成绩由“指导教师成绩、评阅人成绩、答辩小组成绩”三部分构成,其中指导教师成绩占40%、评阅人成绩占20%、答辩小组成绩占40%。

五、二次答辩

二次答辩名单按答辩组成绩排序及各专业全体教师评定相结合的原则确定。各组答辩成绩2进入二次答辩评定环节,各专业全体教师对末位报告进行审核打分,系主任负责统计核算,根据成绩排序选取最低5%,最高不超过15%的毕业报告(设计)质量不佳的报告进行二次答辩。

课生原则上不可直接参加二次答辩,确因报告质量等原因无法参加初次答辩的同课应征得报告指导老师同意,并向课教递交书面申请,课教审批通过方可直接参加二次答辩。

二次答辩时间初步定于7月上旬。参与二次答辩仍不通过的,毕业报告(设计)在下一年级同专业重做。

、其他事项

指导教师仔细审查指导课生毕业报告的题目、摘要、关键词、引言、文献回顾、研究目标、研究方法、研究内容、结论及讨论等是否符合南京财经大课本教毕业报告规范化要求,杜绝课生抄袭、剽窃、套用他人成果和请人代笔等行为。

七、因本次答辩采取匿名评审形式,答辩分组另行通知。

 

 

 

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