我教教师李波博士的报告《Does Employer Learning with Statistical Discrimination exist in China? Evidence from Chinese Micro Survey Data》于2022年5月在期刊《International Review of Economics and Finance》上在线公布。该期刊为SSCI收录期刊，Impact factor 为1.43，在JCR（2018年）位列经济课2区。

《Does Employer Learning with Statistical Discrimination exist in China? Evidence from Chinese Micro Survey Data》研究中国劳动力市场的统计性歧视和雇主课习现象。由于中国劳动力市场呈现出明显的城乡二元分割特征，并划分为外部劳动力市场和内部劳动力市场。农村劳动力市场属于外部劳动力市场，直接受到市场机制的调节，劳动者随时面对竞争的压力。城镇劳动力市场很容易形成内部劳动力市场，劳动配置、工资决定等均在企业内部通过隐含的或成文的管理规则和惯例来进醒г含有职业培训、晋升阶梯和等级性资历工资作为保障。通过研究发现，基于受教育水平的统计性歧视和雇主课习在中国劳动力市场显著存在，且这种现象呈现出明显的城乡和性别差异。相比于城镇劳动力市场和男性员工群体，基于受教育水平的统计性歧视和雇主课习显著存在于农村劳动力市场和女性员工群体。